CRIANÇAS ÍNDIGO

 

Queridos Seres de Luz!

 

Na década de 70 surgiram algumas crianças com características especiais e bem diferentes do que estávamos acostumados a ver e conviver até então.

Ao observá-las, começaram a  perceber que tinham certos padrões de comportamento que se repetiam e que eram diferentes daqueles ditos normais.

Os índigos são espíritos evoluídos que estão aqui no planeta Terra para ajudar na transformação social, educacional, familiar e espiritual.

Eles possuem um estrutura cerebral diferente, onde o hemisfério esquerdo é menos desenvolvido em relação ao direito. Isto quer dizer que são mais intuitivos e vão além do plano intelectual e do racional.

Apresentam uma inteligência excepcional e muita energia, não aceitam ordens, pois sempre procuram debater e negociar cada instrução.

O certo seria dar escolhas para que estas crianças possam conversar sobre o que será melhor.

A família precisa se reestruturar para recebê-las e educá-las sem seguir padrões tradicionais, pois não teria efeito nenhum sobre elas.

Para essas crianças todos os seres humanos são iguais, portanto não entendem figuras de autoridade.

São ricas em sentimentos, amam os animais e respeitam qualquer forma de vida.

São muito sensíveis a toxinas, rejeitando certos alimentos, por isso se tornam vegetarianas desde cedo.

Devem ser ouvidas pois muitas vezes servem de espelho dentro de casa para mostrar as dificuldades dos pais.

São alegres, rápidas no raciocínio e possuem respostas bem criativas, mas apesar da inteligência não costumam ir bem na escola, pois se distraem facilmente por não conseguirem se concentrar.

São criativas e possuem grandes idéias, encontrando com frequência uma melhor maneira de fazer as coisas, tanto em casa como na escola, fazendo com que pareçam questionadoras e inconformistas.

Não conseguem ficar quietas ou sentadas, a menos que tenham interesse pelo que estão fazendo, o que faz com que muitos atribuam a elas déficit de atenção ou hiperatividade.

Elas também possuem um sentimento de realeza e costumam agir desta forma, mostrando claramente o que querem e o que precisam.

Têm uma boa auto-estima e falam de seus valores abertamente.

Elas já nasceram Mestres e esperam que nos tornemos Mestres de nossas vidas.

Vivem de forma intensa, são leais aos seus amigos, acreditam em honestidade e comunicação nas relações. Ficam frequentemente desconcertadas com a desonestidade, a manipulação, a mentira e outras formas de comportamento egoísta.

Esses seres gostam de ser tratados como indivíduos, por isso sua educação deve ser baseada na transparência absoluta de condutas. Não se deve mentir, culpar, gritar, preservando acima de tudo sua auto-estima. Deve-se estimular sua superioridade, mas nunca a competição.

Deve haver toque, abraço, amor pelo olhar desde a primeira infância. Depois, vai se inserindo a noção de liberdade com responsabilidade, para que possam vir a desempenhar suas funções sem medos, pois este é o maior empecilho para a luz, para o crescimento em todos os níveis.

Nem seria preciso mencionar que os métodos tradicionais de ensino não são adequados para essas crianças. Seus educadores devem estar atentos à essas crianças, a fim de estimularem suas qualidades, respeitando suas dificuldades.

Seria um sistema onde aprendessem de forma reflexiva e participante, e não através de memorização.

Os novos currículos profissionais deveriam ser baseados na honestidade, flexibilidade, pensamento intuitivo e prático para resolver problemas.

Essa reforma no sistema educacional, incluiria matérias como: responsabilidade de poder, compreensão de tarefas, economia ética, ciência e espiritualidade, entre outras.

Eles não gostam de estar sentados e quietos por longos períodos, de lhes ser dito o que fazer e de ficarem aborrecidos com tarefas repetitivas que falham em os desafiar.

A maior parte dos índigos concorda que o que é ensinado nas escolas nada tem a ver com a vida real, pois acaba limitando-os a uma experiência mental e eles querem uma experiência real de vida, por isso, mais e mais índigos dizem não à educação escolar formal.

Se eles forem respeitados e puderem se expressar como são poderão se tornar pessoas altamente sensíveis, amorosas e dotadas, caso contrário, eles tendem a auto-destruirem-se.

Nascem com o senso forte de “missão”, são guerreiros espirituais e sabem que têm algo muito especial a fazer neste planeta, mas se fizermos com que se sintam inúteis eles entendem que estão falhando, e tornam-se depressivos, furiosos, neuróticos e auto-destruidores.

Por isso peço a vocês que são pais ou tomam conta de um índigo que nunca deixem de lhes afirmar o seu valor, respeitem como eles são, apesar das diferenças. Eles não nasceram para serem clones de vocês ou para carregarem as suas aspirações, nasceram para serem eles próprios, pois só assim poderão florescer e prosperar para poderem cumprir com a missão que lhes foi destinada.

Fiquem na luz.

 

CARMEN ARABELA